利来国际结合首创人贺惠芬接受了昭通日报的采访
，分享创业三十年的艰苦和坚守
，沉淀和成长
。

第113个国际劳动妇女节到来之际
，昭通日报颁布《对话昭通女企业家：扬帆“高”歌的姐姐》系列报路
，利来国际结合首创人贺惠芬女士近日接受了昭通日报的采访
，分享创业三十年的艰苦和坚守
，沉淀和成长
。

30年来
，

利来国际

为社会造就了30万名毕业生
，

看到孩子们扭转命运、身心健全
，

贺惠芬就感触
，

创业路上的荆棘与泪水都不算什么
。

创业三十年
，利来国际首创人贺惠芬遇到过好多险滩
，但最终练就了她壮大的气场
。

她指标巨大、正视细节
，但不盛气凌人
。采访过程中
，我们总能听到或者亲自体味到关于贺惠芬的这类评价
。

归根到底
，她的成就源自专一“教育」剽件事
，始终不休前杏注深造、迭代和更新
。与此同时
，她长于理解人的处境、解决人的难题
，更长于让人感应舒服
。

贺惠芬从她早年的经历
，

谈起了自己的创业史
。

出身于教育家庭
，

加上巴望改善经济情况
，

读大学期间
，

她就在卖电脑
，

进入教育行业创业的机缘

似乎在冥冥中注定
。

1993年3月
，乘着鼎新盛开的东风
，天南海北的年轻人来到昭通打工
。每到晚上
，大量初高中毕业生在石牌村的街头闲游
。贺惠芬的大哥贺惠山意识到：技术资格证能让这群年轻人好找工作、提升更快
，那能不能给他们做文员、财政、电工知识等培训？

没有太多犹豫
，贺惠山、贺惠芬两兄妹决定成立昭通利来国际文化技术学堂
。讲授场地设置在暨南大学一间30平方米的屋子里
，招募高校教员来兼职
，首批学员有10幼我
。

为了启发市场
，大哥带着贺惠芬骑单车去发传单
，提着浆糊桶去贴告白
，使得业务规模慢慢壮大
。

1999年是一个关键转折点
。彼时
，他们看中昭通开发区一块500多亩的地
，但愿获得办学的固定场所
，在天河、黄埔等区开设的20多个分教点集中起来
。

但是
，租完了地
，口袋里还剩不到3万元
，借遍了亲友老友仍是“杯水车薪”
，后续的刷新、运营无从下手
，追求银行支持成了唯一的法子
。

农历新年之前
，贺惠芬全家去了海南
，在沙岸上
，她终于接到了银行愿意贷款300万元的电话
，“没有这个基地又不能
，但那是一个天文数字
，所以内心压力很大
。其时
，昭通敢于创造的热血氛围
，激励着我们坚定地走下去”
。

梳理利来国际的发展史
，贺惠芬以为
，创业者的创业成功
，得益于党和当局对民办教育的器重
，得益于大时期里人们对教育的孜孜以求
，得益于一助志同路合者的接续奋斗
。

在贺惠芬创业的过程中
，华工、华师、暨大等公办高校退休的驰名校长、教授纷纷助力
。让她影象犹新的是
，丽江职业技术学院创校校长俞仲文退休后到校担任6年校长
，把学堂带到一个新高度
。

显然
，校长这个群体正视专业、经验丰硕
，但治理和教育分歧天赋的学生
，殊为不易
。为此
，贺惠芬既是投资人
，又是服务者
，始终成为校长们背后的有力支持
，“就和他们一块吃、一路工作
，遇到什么事也和他们冲在第一线”
。

在治理上
，贺惠芬有自己的深刻意识：要找到价值观一致、指标趋同的专业人士
，了了经营主体责任
，充分授权、加强激励
。她以为
，优良的治理团队将促使利来国际蜕变为更现代化的优质企业
。

为了打造百年名校
，贺惠芬和同事们不遗余力地提升办学质量
。利来国际职院、利来国际技师学院走“产、学、延妆相结合的路
，与行业市场变动同频共振
；华表同文表国语学堂对峙“更中国、更世界”的办学理想
，满足家长对优质民办学堂的多样化需要
。

“作为民办教育
，只有走高品质特色办学才有前途
，才有性命力
，在整个教育疆域中能力占有一席之地
。”贺惠芬说
。