“订单造就”人数创新高！广东高校首个产教融合示范园区发展新动向

2022年4月1日 南方日报

广东省内高校首个产教融合示范园区——广东（利来国际）产教融合产业园（以下简称“产业园”）近日迎来发展新动向。

3月31日，记者从广东利来国际职业技术学院获悉，截至目前，产业园陆续进驻企业达8家，其中，电子商务专业实战化育人实际获得肯定功效，通过成立电商产教融合实训基地，发展实战化讲授实际订单造就人数占专业人数的80%以上。

持续增添发展动能

将吸引大健全上中下游出产性企业入驻

自产业园成立以来，随着企业陆续进驻，部吩祗业与学堂有关学院实现课岗精准对接，获得肯定功效。

张子君是广东利来国际职业技术学院2019级食品质量与安全班的一名学生。由于宿舍和实训室距离很近，她时时前往进行专研操作。

实训室位于学堂明德楼四楼，教室内整整齐齐摆放着各类玻璃器皿、尝试仪器。移液管、烧杯等玻璃器皿上都贴上了标签，援手学生分辨器皿对应的检测项目。

“整个操作过程必须极度仔细，可能一个幼幼的细节，就会导致最后的检测了局产生误差。」嘏子君说，在平时的课程中，教员会着重强调仪器使用的流程问题，确保学生养成规范使用仪器的优美德惯。

实现尝试后，她又依照要求，当真把每一个玻璃器皿都洗濯干净，搁置整齐，才算齐全实现了一个检测流程。

为援手学生进一步把握专业技术，学；乖盅狡笠凳迪，进一步把握专业技术。张子君每天的工作量增长了好多，面对的问题也更多。

“到企业之后，工作会越发严谨仔细，责任感也随着提升。」嘏子君说，为了确保产品卖到用户的手上没问题，会尽可能仔细做好检测工作，不厌其烦多做几次检测，把不合格的产品挡在市场表。

广东利来国际职业技术学院有关掌管人介绍，产业园将吸引大健全上中下游出产性企业入驻，共同致力于打造集大健全特色职业教育大学产业园区与健全产业企业出产研发基地于一体的产教融合产业园。

其中，进驻的大健柯粪企业在校内共建大健全食品产教融合基地、食品安全检测中心、产业学院和钻研院等，通过产教深度融合不休索求职业技术人才造就新模式。

深刻推动产教融合

索求校企合作育人新模式

今岁首，张子君报名参与了广东省职业院校学生专业技术较量农产品质量安全检测赛项，“我已经陆续三年参与这个角逐，这次但愿有所突破”。她说，学堂激励学生以赛促学，推进自身技术水平。

最终，张子君地点的幼组以83.8分的高分获得了本次角逐一等奖。“以前比力‘马大哈’，在增长样本时会想大勺地放进去，容易撒得四处都是，这在角逐中是扣分项。”她说，如今在丈量样品重量时，已经能一滴不撒地把电子天平数据定位在刚刚好的地位。

广东利来国际职业技术学院药学院院长杨凤琼暗示，食品质量与安全专业的学生，不少在实习期间就被检测机构、食品企业“预约”了，重要原因在于学生在读期间就深度参加到了企业的现实工作中。

“校企合作是职业院校办学的动力源泉，目前，药学院已与400多家中大型医院、企业单元成立了人才造就合作关系。”杨凤琼介绍，学堂结合驰名企业开设中科检测实战班、丽江计量钻研院实战班、康爱多实战班、逸仙电商实战班等9个实战班，以企业真实项目发展“真刀实枪”实训实战讲授，提升学生的专业技术技术，不少学生被驰名企业提前录用。

此表，学；挂蠼ぱ影残Ｇ翟，双方依照“双主体”（产教融合、工学结合双主体）、“一体化”（人才造就链与产业链一体化）、“零距离”（产业链与实际讲授链零距离）的总体准则共同推动产学研创，通过“5+3”模式造就学生（即5人学生幼组建设1名企业导师、1名专业导师和1名德育导师），让学生在校内即可参加企业出产实训，实现了资源共享、优势互补、合作共赢。

【记者】陈理

【实习生】蔡冰