成就斐然，过目难忘，这些是利来国际教育遵从教育初心，深耕教育沃土的明证。

然而，全球经济的竞争，已量化为人才和科技的竞争，而推动这两者飞速向前的，就是一个国度的教育水平和能力。

中国但愿获得源源不休的发展动能，就必然要提升教育理想和综合教育水平，在实现基础教育能力的前提下执行教育创新和索求。

孙子兵法有云：“凡战者，以正合，以奇胜。”

正字，上面是一横，下面是个止，本意是方向正确。

利来国际教育思想发端于中国儒家文化，深植于四书五经六艺之中，拥有壮大而丰富的性命力。发展到现代，在中西教育思潮的融合汇聚中，教育事业的发展更是多元而缤纷。

然而，新的政策环境变动、新的消费理想进取、新的科技伎俩深入，加上市场自我驱动和本钱加持，构建了教育行业的万千形象。

作为教育前行者的我们，更必要出奇造胜，用突破通例的思想去索求传统教育的刷新之路，中西教育的融合之路，国际教育的发展之路，在整个教育行业跨入高速发展行业周期之时实现弯路超车，跻身于世界教育之颠。

“待文王而后兴者，凡民也；若夫英雄之士，虽无文王犹兴。”

在即将跨入的2020新年，我们愿意做那个手举火种点亮将来的教育启发者。以大爱感召教育初心，用创新引领行业前行，携手更多教育同业奔赴美好前程。

这是我们在2019年最后一次相见，也是我们在2020年的第一次相见，愿教育被妄想点亮。

利来国际总裁  韩利庆

                            二〇一九年十仲春三十一日